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歷奇輔導(體驗式歴奇) 
 

​​歷奇輔導(Adventure Based Counseling)強調從經驗中學習的重要,運用富合作性之啟動遊戲及一些具歷險性活動,結合大自然環境及獨特的工作手法,讓年青人能透過體驗(享受)過程、反思及整合,重新檢視個人之逆境智慧與內在素質,同時著重並鼓勵團隊合作精神,從而協助其個人成長。

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緣繩下降 
 

原是一種基本的攀岩技術,目標是由山頂下降至地面,由於場地和設施日漸普及,現時已成為其中一種熱門的歷奇挑戰,主要讓學員嘗試突破自我界限,有助提升其自信心和自我形象。

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高空繩網 

離地數十呎的繩網陣安排不同形式的難關,學員需獨自或合作完成。體能和技巧並非關鍵,重要的是學員克服高度的勇氣、解決難題的決心和屢敗屢試的毅力。完成挑戰可帶來無比的成功感。

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山藝訓練
 

​教授學員基本的山藝知識及技術,如:遠足裝備、地圖閱讀、指南針運用、行山技巧、並向學員灌輸登山的安全觀念。協助學員培養良好的登山態度,鼓勵學員關注和愛護山野環境。

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操訓練 (中式/英式)
 

​步操被視為是團隊訓練的靈魂,因為步操講求甚高的一致性,並且要求學員與學員間之默契。另外,對每位學員的認耐及集中能力,也是一個非常大的磨鍊。步操也是一個很有成功感的表演項目,好讓學員可以肯定自己的能力。

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運動攀登
 

​運動攀登是一項健康並富挑戰性的活動,透過緊張刺激的攀登過程,參加者要克服對高度的恐懼,從中能建立自信,亦能鍛鍊體能及意志力。

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峽谷挑戰

峽谷挑戰這個活動是由澗之上游利用繩索, 器材及結合人體保護之特定技巧, 讓參加者體驗峽谷挑戰樂趣,每名參加者必需穿上助浮衣, 頭盔及保護之下降器材, 在互相支持的氣氛下體驗峽谷挑戰的樂趣,挑戰自我和體會團隊精神。

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機構及教職員培訓

提供各種專業培訓活動令參與探索一個成功的領導者所應具備的人格特質,包括:承諾、責賃、激發自信、溝通、主動聆聽、熱情、正直,還有以身作則,體驗並貢獻自己於有效團隊合作的關鍵性要素。適舍政府部門及公營機構等,,主題和內容可因應個別需要而度身訂造。

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性格透視®  

加拿大的專家在過去的數年一直努力研究其他國家的性格分析工具,不但從中獲益良多,亦由眾多的
工具中確認了文化之間的差異。加拿大人對現代加拿大人性格分析工具的需求促使了性格透視® ─更高層次的自我探索工具的發展。
本工具的理論背景其實可追溯至Hippocrates、Plato 及Aristotle。
可是理論的雛型卻是基於Carl Jung、David Keirsey、Linda Berens 及DonLowry 的理論而創立的。
本理論的可信性建立在多年來專家對人類進行的觀察研究基礎上, 這些帶來的是可靠的實證經驗。
性格透視® 是盡可能提供最準確結果的自我探究工具,它以生動、互動、多采多姿及有趣的形式使之便於適應多種學習類型。本工具的目的不單在於學習個人的不同之處,同時亦務求參與者在生活中應用習得資料的同時,改善其與別人的人際關係。
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「內觀」
 

​所謂內觀就是指,向內去觀察自己,尤其是觀察自己身體的感受。我們習慣了觀察外境,看各種事物的顏色味道香氣聲音觸覺,但是對於身體自身產生的感受卻較少關注。這首先需要減少外在環境干擾的因素之後,才能更深入的去了解自己、認識自己
內觀的方法,簡單來說就是將身體的各個部分,安靜地仔細上下去觀察,觀察當然不是用眼睛了,是用我們的意念去感受。

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「頌缽」
 

​在活動中,頌缽療愈師讓參與者躺下安靜地休息,配合頌缽敲擊,使參與者能夠得到持久的深層放鬆,幫助他/她們回復身心之間的平衡,舒緩生活中的壓力和減低任何不良的情緒或負能量。頌缽聲頻能讓身體感到較強烈的共振,加速體內血液循環流動,是為物理上的聲頻影響,當中頻率愈快即力量愈強勁。同時聲音令人放鬆,亦有助身體本身自行調整。

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